6年生 プログラミング教育

いよいよ実際にモノを動かすプログラミンをしました。 高学年はMESHです。 音を鳴らす、光らせる等、結構日常化しているものです。 それをどんなタイミングで作動させるかをプログラミングしました。 小学校では実際にプログラミングをしてモノを動かし、日常のモノにも興味をもつことがねらいです。