あいさつ「いいね」の取り組み

子どもと先生が一緒になって「あいさつ日本一」を目指す富陽小学校。
生活委員会の子どもたちが、朝のあいさつ運動を行っています。
この日は、生活委員会の子が「いいね」のプラカードを作ってきてくれました。
すてきなあいさつをしてくれた人、自分からあいさつをしてくれた人に
おおきな声で「いいね！」と言って、プラカードを出してくれます。

突然プラカードを出された人も、笑顔になって、嬉しそうでした。

12月の全校朝会

１２月の全校朝会
校長先生から「あいさつは心を温かくする」というお話がありました。

１．朝のあいさつで、
「校長先生　おはようございます」
「いけぎし　あきひろ　校長先生　おはようございます」と
名前をつけてあいさつをしてくれる人や、
ていねいに、おじぎをして　あいあさつをする人がいて
心が温かく、幸せな気持ちになりました。

２．１２月５日たくさんのお客さんがいらした時
「富陽小学校では　あいさつを大切にしているのですね」
「学年に応じたあいさつ　元気なあいさつ、　ていねいなあいさつ　心がこもったえしゃくができていました」とほめられました。　
富陽小学校の子どもたちが　たくさん　あいさつをしてくれたおかげです。
校長先生は　とても　うれしく　心が　温かくなりました。


３．「２日間で５００００人にあいさつを」の取り組みで

８２７８５人もの　たくさんの人にあいさつができて
富陽小学校の子どもたちの　力に　うれしくなり　心が温かくなりました。


と　お話がありました。
富陽小学校では「あいさつ　日本一の学校」をめざしています。

学校の応援団 地元の郵便局と村田製作所さんから「年賀はがき」をいただきました

「国語の授業で使ってください」と
野々市市の郵便局さんと協賛してくださった金沢村田製作所さんから
年賀はがきをいただきました。

贈呈式では、野々市郵便局長さんや、富奥郵便局長さん、四十万郵便局長さん
協賛してくださった金沢ムラタ製作所さんから、「年賀はがき」をいただきました。
「ありがとうございました」
このはがきには、金沢村田製作所さんのロボット「ムラタセイサク君」のイラストが入っています。

今年度は学校の目標を子どもたちと共有しました。

学校の目標
「学校が楽しい」という子を増やす。
目標９０％。


今までは教職員で意識をして取り組んでいました。
今年度は、子どもたちにも「先生たちは　学校が楽しいという子を増やしたい」と伝え、
「みなさんも　、学校が楽しいという子が増えるにはどうしたらいいかを考えて　ほしい」
「自分たちの力でも　学校が楽しいという子を増やしてほしい」と　全校朝会で話しました。

1. 

子どもたちが　「学校が楽しくなるには」というテーマで新聞をつくってくれました。
子どもたちなりに、しっかりと考えてくれています。嬉しいですね。

ICT活用

筆記用具のように、道具としてのICT活用。
野々市市では、各校にタブレットや電子黒板が配備されています。
現在３３台、今後４０台になる予定です。
また、電子黒板も５台配備されています。

子どもたちは、当たり前のように、日常の学習に使って学習効果を上げてます。

富陽小学校５００００人あいさつ運動！

２日間で「５００００人あいさつをめざそう！」
富陽小学校は児童数が多いことが強みです。

「ののいち５００００人あいさつ運動」を

学校の取り組みにしています。

２日間で８２７８５人にあいさつができました！

学校応援団

公益財団法人「日本教育公務員弘済会」より助成金をいただきました。


学校教育活動助成に「タブレット端末のアプリ活用の取り組み」をと申し込んだところ、
審査の結果「タブレット端末１台分　+　有料アプリ代金　」の助成金をいただきました。

通級指導教室を中心に、学習支援アプリ活用を探ってきます。
　　　　　　　　　　有効活用をさせていただきます。
　　　　　　　　　　ありがとうございました。